Nova sesión de "Contacontos de Familias"!
na Biblioteca!
14 Marzo
Cada segundo da nosa vida pode ser diferente, porque basta un só segundo para que todo cambie e se poña do revés.
Paralelamente, en consecuencia, nun só segundo pode cambiar o noso ánimo, pois vai da man da experiencia que estamos a vivir. Iso fai que o noso ánimo non podamos elixilo! Pero si que podemos xestionalo!
Pero, como xestionar algo que non sabemos o que é? Imposible!
Por iso é necesario saber identificar todos os nosos sentimentos!
Como? Celia e Aixa (4º A), trouxéronnos á sesión de Contacontos: "O Monstro de Cores", de Anna Llenas, para axudarnos a identificalos.
E aínda máis: acompañaron a lectura coa11 Marzo
"Feroz, o lobo" Lucas e Marcos, (3º A), elixiron para a súa sesión de
Contacontos, esta fermosa historia de Margarita do Mazo e Leire Salaberria que, apoiadas na desventura do pobre Feroz, lémbrannos que non debemos prexulgar antes de coñecer!Así é. É moi importante non prexulgar aos demais pola súa aparencia, polas súas raíces ou polo seu pasado. É un erro habitual do ser humano, non utilizar a súa conciencia e o seu razoamento e deixarse levar tan só polo que os seus sentidos (oído e vista) transmítenlle. Pero como di o sabio proverbio: "Do que escoites nada creas e do que vexas, só a metade". E é que, os nosos sentidos, só proporciónannos datos externos sobre a aparencia, sobre o que escoitamos ou o que outros queren que escoitemos, pero non poden darnos os datos máis esenciais para poder emitir un xuízo: que garda o corazón que se esconde baixo esa aparencia que vemos, ou que motivos e intereses escóndense detrás das palabras que os outros emiten ou desexan que nos percibamos. Por outra banda, en canto a xulgar aos demais polo seu pasado ou os seus antepasados, todos temos capacidade para cambiar os nosos erros ou para non elixir a senda dos nosos antepasados, e temos dereito a que se nos valore polos nosos propios valores e a nosa propia conciencia e non polos que outras persoas coas que estamos ligados posúan. Así, nesta tenra historia, o pobre Feroz, recibe as humillacións, desprecio e malos tratos daqueles que coñeceron o erro do seu pai, o lobo Feroz, só porque non se molestaron en coñecer os seus propios valores, sentimentos e intencións!!!
Afortunadamente, o infortunio de ser prexulgado, nin lle freou no seu obxectivo, nin lle levou a converterse no que os demais cren que é, nin lle converteron nun ser deprimido e triste por soportar un peso que non lle corresponde. Sufrindo as afrontas de todos con tristeza, pero manténdose firme na súa natureza bondadosa, puido levar a cabo a súa tenra empresa logrando un final feliz.
Parabéns mozos pola vosa gran elección e o voso gran éxito!
Esperámosvos de novo!
8 Marzo
Lecturas para o " Día da Muller "
O 8 de marzo foi elixido polas Nacións Unidas como Día![]() |
| A Profesora María, cos seus alumnos, gozaron coas lecturas do expositor ao longo destes días |
Os títulos abarcan todas as idades.
Feliz Día da Muller a todos!

O alumnado de 1º, das profesoras Anxa e Nuria,
gozaron ademáis cun particular recuncho de lecturas adicadas
ao Día Internacional da Muller, con mención especial de Abi Castillo
4 Marzo
Ainhoa e Cayetana (5º B) proporcionáronnos unha especial sesión de contacontos,
con animación incluída.Puxeron voz á tenra historia de Adela Turin, na que a elefantiña Margarita, non logra alcanzar as expectativas dos seus desconsolados pais, a pesar do seu esforzos por facerlles felices.
A súa vida vese reducida a un único obxectivo: lograr o estereotipo de beleza (pel rosada e uns ollos grandes) que lle permitan casar. Leva así,unha vida sumisa, triste e illada, fronte á vida alegre e en absoluta liberdade dos seus curmáns e amigos, que viven despreocupados da súa beleza e alleos aos sacrificios que conleva lograla.
O máis fermoso da historia, é o seu final: a elefantiña non só logra saír do xardín e ser feliz sendo como é, senón que serve de exemplo a todas as demais. Coa súa lectura e a súa caracterización personalizada, Ainhoa e Cayetana lograron o seu obxectivo: transmitir ao seu público a necesidade de respectar a diversidade de xénero e a obsolescencia de clichés: as cores son só cores, os deportes son só deportes, os oficios son só oficios...e todas as persoas, independentemente do xénero, poden usalos e practicalos sempre que sexa o seu desexo.
Bravo!! Parabéns pola vosa animación personalizada, a vosa colaboración e o voso éxito.
Esperámos de novo!
![]() |
| La profesora María presenta a los participantes |
29 Febreiro
Con ela, guiáronnos a través do complexo mundo dos sentimentos que cohabitan no noso corazón: alegría, tristeza, enfado, medo, tranquilidade, axitación...
Coa axuda dunhas marionetas de creación propia, lograron ilustrarnos todo o mundo de sensacións e reaccións que van espertando ou pronunciándose segundo a experiencia que os provoque: as risas cantarinas e bulliciosas dos días alegres, a sensación de albergar un elefante que nos oprime impedíndonos respirar nos días tristes, a axitación que nos volve eléctricos mentras agardamos unha gran sorpresa, a necesidade de escondernos na poliña da nosa árbore secreta, para illarnos de todo e de todos, nos días nos que sentimos a necesidade de estar sós...
Esperamos vervos pronto!
27 Febreiro
"Qué es el amor?"
Esta foi a obra elixida por Ángela e Antía (3º A), para aHai en algures unha definición estrita e oficial do amor? Emma non a atopou.
Pero, a través das persoas que o sentiron, vai descubrindo que o amor é algo fermoso, que chega moi despaciño, doce e tenro, que che fai vibrar como cando o teu equipo mete un gol no último minuto, e acende o teu corazón como un motor que arrinca á primeira.
E se chega e non sabemos recoñecelo? Non cabe dúbida de que o recoñeceremos, pois as súas sinais son inequívocas! Estar namorado é unha suma de pequeniños pero importantísimos detalles, como: ser atento, facelo todo xuntos, repartir as cousas entre dous cando só hai para un... E, sobre todo, non é algo que se busca ou se espera, pois, é algo que chega só.
Unha fermosa obra de Davide Cali, que non só serve para explicar aos nenos este sentimento básico, senón que serve tamén para lembrar aos adultos o importante que é manter vivas eses pequenos sinais que, a miúdo por caer na rutina, esquecéronse (estar atentos, compartir, repartir entre dous cando non é suficiente, facer cousas xuntos...)
A Emma quedoulle ben claro, sobre todo, que non debe preocuparse por esas cousas para non acabar mal, na cama e con febre. Debe esperar a que chegue soiño!
Ao finalizar a sesión, o público empleouse en darlles un caluroso aplauso!
Noraboa! Esperamos volver escoitarvos pronto!
Se queredes lela vos mesmos, non dubidedes en buscala na Biblioteca!
27 Febreiro
O Club de Lectura de Adultos xa ten obra e data!
A obra elixida, é "El hombre de los círculos azules", de Fred Vargas.Unha obra policiaca, pero non ao uso! Nela o lector atopará momentos e motivos para sentirse inmerso en todo tipo de emocións.
Non en balde, o xurado que lle outorgou o Premio Príncipe de Asturias en 2018, destacou da súa obra "a orixinalidade das súas tramas, a ironía coa que describe os seus personaxes, a profunda carga cultural e a desbordante imaxinación que abre ao lector a horizontes literarios inéditos".
![]() |
| Fred Vargas, seudónimo de Fréderique Audoin-Rouzeau (París, 1957) |
Alguén vai sementando París de grandes círculos azuis en cuxo interior deposita obxectos correntes... coma se dun xogo se tratase. Un xogo? O enigma complícase cando os obxectos ceden o paso a cadáveres! Só o comisario Jean-Baptiste Adamsberg podía intuír que ese paso acabaría producíndose, pero... Poderá, o caótico e desaliñado, pero meticuloso, analítico e intuitivo comisario, chegar a desvelar o misterio con axuda do seu sexto sentido?
Convidamos a toda a Comunidade Educativa a desvelalo e a participar na próxima sesión deste fantástico Club que terá lugar:
Esperámosvos para compartir con todos a ilusión pola lectura! Unha Familia que le, é o mellor exemplo para obter nenos amantes da lectura! A lectura, ademais de ser o mellor modo de vivir experiencias extraordinarias, é tamén o mellor antídoto contra a ignorancia e a escaseza de perpespectivas!
Vémonos! Contamos con vos!
26 Febreiro
![]() |
| Membros do Club de Lectura coa obra de Ricardo Gómez e o seu cómic. |
26 Febreiro
Hoxe, no contacontos, mergullámonos con Alicia no país das marabillas.
En ambas, os seus autores poñen en cuestión as normas, prexuízos e comportamento da sociedade que lles tocou vivir axudándose da candidez, a inocencia e a sinxeleza dos seus protagonistas.
Podería dicirse que son dúas "obras para adultos" polo seu carácter crítico, pero excelentes para ser lidas polo " público infantil" que se ve fortemente atraído polo fantástico mundo no que un "Principiño" ou unha nena chamada "Alicia" (que non levaba moi ben iso de estar sen facer nada e sufre coa monotonía), viven mil aventuras nunha sorprendente contorna no que os obxectos e os animais posúen o poder de falar e actuar.
Esta forte atracción, quedou patente unha vez máis, hoxe, no silencio e a atención reinante na sala mentres Candela e Cayetana poñían voz a todos os seres fantásticos que rodeaban a Alicia ao longo da súa aventura!
Parabéns Candela e Cayetana!
Esperamos vervos e escoitarvos pronto con outro fantástico conto!!
E a todos e todas os que hoxe tiñades algún compromiso ineludible que vos impediu disfrutar esta divertida sesión, lembrámosvos que tedes esta obra dispoñible na Biblioteca. Convidámosvos a lela!
![]() |
| Gael, guionista de Leolo Comunica, entrega la invitación de radio a Cibrán |
![]() |
| El Club de Lectura elabora un cómic inspirado en su lectura "El cazador de Estrellas" |
![]() |
| Gael, guionista de "Leolo Comunica" entrega la invitación a Lilly |